2011-11-12
问:谢老师,您好,我是今年10月来日的文科生,对于留学试验还不太熟悉。我该如何有计划地准备留学试验课程呢?6月和11月留学试验有何区别呢? 答:留学试验是日本政府实施的,专门针对希望在日本进学的留学生而设置的学力测试。留学试验(以下简称留考)分为文科和理科。留考主要分为三大板块:日语、综合科目、数学。在接下来的半年中,合理地利用时间,根据自身情况制作出一份学习计划日程表是取得留考好成绩的关键。首先需要明确一点,在半年时间里,我们必须克服很多困难,也许单调的学习生活会让你觉得很乏味无力,可是持之以恒的决心是必须的。尽量让生活简单明了到语言学校、图书馆、家的三点一线行程。比如说,上午去语言学校上课,那么下午就可以去图书馆学习。日语是重中之重,每天至少安排三小时练习留考听力,两小时练习阅读,在提高阅读正确率的同时,速度的提高也是不容忽视的。所以尽量让自己在比留考预定的40分钟快8分钟的32分钟内完成25道阅读题。在大量的练习中,寻找应对每种题型的做题方法。每天要保证留出日语学习的时间,因为日语并非综合、数学,很难在短时间内提高,是一个需要积累的过程。然后,对于综合科目和数学的准备,过去问就是绝对的关键。在留考前至少把过去问做四遍。做过去问的目的不是要求你立马选出正确答案,而是把每一个问题,每一个选项当作一个知识点来学习,以这些知识点作为学习的支点,发散思维。并且在大量做题的过程中,可以寻找出很多出题者惯出的必考点和各种做题方法。比如面对一些数据表格,如何高效率地进行分析解答。总之,过去问和学习计划是备考的关键,对这两点,大家应给予充分的重视。谈到6月和11月的留考,很多同学都认为先拿6月留考试试手,看自己水平如何,到11月留考时再冲刺。其实不然,6月留考也是非常重要的机会。因为有一些大学只要求你拿出今年6月的或是去年11月的留考成绩,比如早稻田大学第一期招生和青山学院大学之类。并且私立大学的出愿大多在11月考试前就结束了,这时候6月的成绩就变得尤其重要,考得好的话,你不仅可以报考很多只要今年6月留考成绩的大学,并可以不用冒险交11月留考的成绩,根据自己6月的成绩安心选择大学报考。所以,在此后半年里,大家绝不能掉以轻心,应当认真准备6月留考,争取获得一份漂亮的成绩单。备考留学试验,请马上行动!(名校志向塾 谢老师) 课程信息 日语基础班采用名校志向塾自编的教材《留考日语高频词汇・语法》,高效率全面熟练掌握N1-N4词汇,N2-N4语法,巩固基本日语能力。为留考、日语一级考试等打好扎实基础。每周二/周四 18:00至22:00(共22次)1期:2011年11月22日-2012年2月9日2期:2012年4月3日-2012年6月14日3期:2012年7月10日-2012年9月20日文科入门课程从零基础教起,复习国内高中的知识的同时了解留学考试的考纲、考点。每周六 13:00-17:00 (共8次)1期:2011年11月26日-2012年1月14日2期:2012年1月28日-2012年3月17日理科入门课程针对基础较为薄弱和对高中知识遗忘过多的同学,全面复习国内高中的知识,为留考课程打下基础。每周六 10:00-14:002011年12月10日-2012年3月10日欢迎咨询,欢迎有兴趣的同学前来免费试听。 
2011-11-09
Q1您好老师,我在国内是三本水平线įA40;考生,请问在日本有希望上一流大学么? 答:国内的高考水平,与在日本能考上什么大学没有太大的关系。原因如下:日本留学试验(以下简称留考)的考试范围和侧重点和中国高考有较大的区别,比如留考文科综合科目的日本政治、经济、历史地理等内容、理科数学科目中存在的较复杂的微积分问题,在高考基本不会涉及到这些知识点。在物理科目中的热力学与光学大约占了试卷四分之一的内容,而留考化学科目中有又大量的外来语单词、有机反应方程式需要记忆。这些内容对于所有来日留学生可以说都是全新的,所以考生们站在了同一起跑线上。而谁能先到达目标,就要看谁“先起跑”,谁“跑得快”。这里的“起跑”指的是能正确认识到自身实力和考试环境后开始学习。但现实情况是,来日本的留学生往往在第一年的宝贵时间内盲目跟风、错把心思放在打工、娱乐上,结果到第二年面对考大学问题的时候才回想起留学的真正目的,而此时已经脱离学习状态太久,甚至连国内学过的基础知识也已经大量遗忘,又面临如此多从未接触过的考点,遭遇挫折感而升学的自信受到打击,退而求次报考容易录取的学校,结果与原本理想的大学相差甚远。这种情况屡见不鲜,其中也不乏基础较好的同学,因为对考大学问题的无知而输在了起跑线上,令人惋惜。所谓“跑的快”,是指拥有一套合理高效的学习方案并付诸于实践。在日本考大学,不仅需要学习很多新的知识点,而且还要兼顾英语、日语,使得考生不知道自己要从何入手,何为重点,如何学习,感到力不从心,在做真题时才发现自己还有很多地方没有充分学习和理解。而如果一套合理高效的复习方案,区分重点难点有针对性地复习、合理安排时间、就能达到事半功倍的效果。提高学习效率对于生活忙碌的留学生至关重要。做好以上两步,就能让你离自己的理想大学更近一步。 课程信息留考日语课程(包含写作,听解,读解三科目)时间:(二期)8月28日-11月6日 ◆ 每周日 10:00-18:00 ◆课程简介:读解课程:由词汇训练、语法训练和文章训练三部分构成。不仅对考试的题型及相关解题技巧等进行详细的讲解,更通过有效的真题训练、培养学生的考场实战能力。听力课程:由听力训练、听读解训练两部分构成。指导听力解题思路和技巧。记述课程: 涵盖留考的记述科目内容,同时精讲的大学校内考的小论文科目。校内考的小论文科目讲究逻辑清晰,论证严密。小论文考试是对学生的日语能力以及逻辑思维能力、知识水平的综合考察,而记述可以说是小论文的精简版。严谨的内容构思以及流畅的日语表达在留考日语以及一流大学的校内考中是极其重要的。课程价格:10万日元(单科:读解、听解各3万日元,写作5万日元)
2011-11-08
李修阳 (东京工业大学)虽然我在塾里学习的时间不是很长,仅有几个月的时间。但是我遇到了很多优秀的老师。无论是经验丰富的语学老师,思维敏捷且多样化的数学、物理老师,还是稳重细心的化学老师,负责耐心的TA(辅导),他们统统让我感动。他们虽然年龄都不大,但是看到他们认真负责地教课,我也就自然而然更加有学习的动力。去了塾之后我还明白了另外一个道理——其实塾和学生并不是单纯的商业关系,而更多的是师生的互动。比如老师为了充分发挥每个学生的优点,他会耐心细致地进行个性化的教学,同时学生为了取得最佳上课效果也理解老师的良苦用心,积极配合老师。这点我觉得名校志向塾真的做得很好。课前的准备、课后的复习、课前小测验……这一切都是为了使课堂效率最大化。在日本的塾里竟然享受到了这么好的待遇,我心存感激。 桑进(早稻田大学)来日本之前就决定以早大为目标,那时候语言学校来国内招生老师给我们看留考的数学,觉得超简单。来了语言学校才知道情况不同,那时候给我看的是文科数学,日本理科留考还是有很多内容国内没学过,物理也如此,化学都是片假名,语言学校只教日语,当时很迷茫,自己也不知道复习什么好,买了好多日本的书也没怎么看。觉得早大离我越来越远。后来经朋友介绍,知道了名校志向塾,就跟着朋友去听课,感觉很不错,老师很年轻,都是留考或者日本高考过来人,实力也很强。给我最大的帮助的事,就是塾里的学生都是非常认真的,都是有着理想和目标的,这种氛围带动了我,给了我信心和希望。当天就决定报了名。有点相见恨晚的感觉,下课或者吃饭,大家在一起讨论日本的大学的招收条件或者讨论题目,这样的时间对我帮助很大。留考过后就是报名早大的时期,语言学校的老师说我考早大“无理”,我很受打击,出愿又很烦。塾里的老师鼓励我早大一定要报,有什么困难老师会帮忙的,就这样我带着有些紧张的心情出愿了。经过努力,如愿以偿合格了!真心感谢名校志向塾,在塾学习的学生都是很有上进心,真正想学习的。 课程信息理科后期课程(国公立大学校内考对策、小论文面试)课程时间: 2011年11月26日—2012年2月18日◆ 每周六10:00至18:00 每周日10:00至15:00◆ 价格:11.8万日元课程对象:面向已获得优异留考成绩并准备报考一流国立、私立大学的学生,在校内考(小论文等)、面试技巧等方面进行全方位指导。■ 课程内容1)大学校内考过去问指导分析文理科各大热门院校校内考及小论文的特点,强化笔试能力,备战校内考。由任课讲师和相关人员,将主要热门私立大学和国公立大学的过去问进行搜集整理。按大热门大学的出愿时间的先后进行辅导学习。2)模拟面试练习理清面试思路,结合学生特点制定面试策略,使考生面对面试中的问题时对答如流。此课程主要培养学生口语表达和临场发挥两大能力。 
2011-11-01
如何备考大学入试Center考试?  问:我是日语学校的留学生,我的进学目标是日本的一流大学,除了参加日本留学试验之外,我还想备考日本的Center考试, Center考试有哪些特点,该如何准备呢?   答:大学入试Center考试(National Center Test for University Admissions)是日本的全国性考试,许多国公立大学、私立大学把Center考试的成绩作为学生录取与否的判断基准。外国人在日本参加Center考试通常有两种情况,一是外国人永住者等考大学时,因为不能以留学生身份参加留学生试验,因此需要参加Center考试。二是留学生欲进学日本一流大学,同时参加留学生试验和Center考试,以得到双保险。 以下介绍Center考试各个科目的特点。 国语:对于中国人来说考国语难度较大。考试分为现代文(100分)、古文(50分)、汉文(50分)3个部分,汉文要争取得分,有时间的话可以去背一背、学一学日本高中课程中的汉文语法、句式以及词语读音,这项工作不会花太多时间。如果有较多时间来准备,再看一下古文的语法以及重点词语的解释,但是这项工作相比之下花时间比较多,如果这两项能做好,汉文+古文最起码能拿到70分。现代文比较难,需要阅读速度,短时间内难以提高,不建议花大量时间准备,只要做上五套以上真题(以往试题),熟悉考试的感觉与时间的把握就可以了。考试通常80分钟内是难以做完的,但是最后要尽力把所有的题目的答案都写上。古文汉文基础好的话,稳拿110分没有问题。 中文:中文题目对中国人来说有优势,但是必须做上几套真题,争取稳拿180以上。 数学1、数学2:数学1中有一个大题是概率题目,是留考不常出的,需要注意。整体来说,题目难度比留考大,时间也紧,一定要多做真题,真题做完了就做模拟题,掐着时间做。对于数学来说,在基础知识都能掌握的情况下,题海战术是很有必要的。对于数学考试,主要还是看速度,谁做得快,谁的分数就高。前提是题目本身要会做,如果题目本身就无从下手的话,还是要通过多做题来熟悉。希望能注意对做题速度的训练以及对题型的适应。 物理、化学:和留考难度差不多,甚至比留考简单,时间上也较为宽裕,尤其是物理。在掌握基本知识的情况下,多做真题,最起码10套以上,毕竟Center考试与留考的侧重点稍有不同,希望通过做题来了解Center的考试方向。 社会、地理历史:需要较长的准备时间,最好把日本高中生学的课本也能自学一下,那样考试才能找到思路。不过花的时间会相当多,要先做好心理准备。要是时间少的话,就只能做真题,多多培养考试感觉了。              
2011-10-24
名校志向塾   ■□■□■□■□■□■□■□■□在日留学生进学第一辅导品牌■□■□■□■□■□■□■□■□     QQ:1179591098 (冯老师)→点击QQ在线咨询←   QQ:1785613970 (李老师)→点击QQ在线咨询←   日语能力考试N1 对策班   10月31日开班     决胜2011年12月日语能力考试N1,   名校志向塾,助你一臂之力!     教学目标:让所有学员通过N1日语能力考试,基础比较薄弱的学员保过,优秀学员保高分。     教学内容: ★面向参加2011年12月N1日语能力考试的所有考生,突击冲刺。 ★针对考生的薄弱环节,因材施教、对症下药,特别是在阅读与听力环节集中突破。 ★课程内容翔实紧凑,高强度的练习,帮助考生在短期内迅速提高。     开课时间:2011年10月31日——2011年12月2日 每周一・三・五,晚18:00- 晚22:00     学费:    6万日元     任课教师: 黄老师(早稻田大学大学院文学研究科,长期从事日语教学工作,特别是N1辅导。经验丰富,亲切耐心。) 贺老师(东京外国语大学,名校志向塾金牌教师。经验丰富,风趣幽默)       课程安排: N1对策班 60小时(4小时/1次×15次)     月(黄老师)   水(黄老师)   金(贺老师) 1 ガイダンス    文法・読解    (過去問及び問題集)    (重点文法項目1-15    2009年6月試験実践練習+模擬練習) 2 聴解    (過去問及び問題集    2009年6月試験実践練習) 3 文字・語彙    (過去問及び問題集    2009年6月試験実践練習+模擬練習) 4 文法・読解    (過去問及び問題集)    (重点文法項目    16-30    2009年12月試験実践練習+模擬練習) 5 聴解    (過去問及び問題集    2009年12月試験実践練習) 6 文字・語彙    (過去問及び問題集    2009年12月試験実践練習+模擬練習) 7 文法・読解    (過去問及び問題集)    (重点文法項目    31-45    2010年6月試験実践練習+模擬練習) 8 聴解    (過去問及び問題集    2010年6月試験実践練習) 9 文字・語彙    (過去問及び問題集    2010年6月試験実践練習+模擬練習) 10 文法・読解    (過去問及び問題集)    (重点文法項目    46-60    2010年12月試験実践練習+模擬練習) 11 聴解    (過去問及び問題集    2010年12月試験実践練習) 12 文字・語彙    (過去問及び問題集    2010年12月試験実践練習+模擬練習) 13 文法・読解    (過去問及び問題集)     最終指導・総合練習 14 聴解    (過去問及び問題集)    最終指導・総合練習 15 文字・語彙    (過去問及び問題集)    最終指導・総合練習   名校托业TOEIC课程   1、讲师介绍   姓名:蒋老师 广东外国语大学经济系学士庆应大学经济研究科硕士在读2010年7月从中国广州外国语大学经济系毕业之后赴日本留学,2个月以后就合格了庆应义塾大学经济研究科和一桥大学经济系研究科。   姓名:李晨君 复旦大学广告专业学士东京大学经营学专攻硕士在读2009年复旦大学毕业之后在中国就职,后还想有更好的发展考虑赴日留学。2010年自己办了旅游签证参加东京大学经营学入学考试并且合格。2011年5月正式成为东大大学院生。   2、课程介绍 9月26日—10月26日每周一、三、五  晚18:00-21:00(每次课程时长3小时),共14次课程,课时42小时(暂定)。   3、课程安排(部分)   课次1:简单说明+小测试(测验学生英语能力)                           讲解重点词汇                                                    阅读部分题型介绍   课次2:听写词汇(视学生程度)            句子填空(语法)讲解+练习    单篇阅读练习   课次3:听写词汇短语+作业讲解          文章填空解题技巧+练习                                                                      单篇阅读练习   课次4:听写词汇短语+作业讲解                                           单篇阅读解题技巧+练习                                       课次5:听写词汇短语+作业讲解                                           交叉阅读解题技巧+练习   ··················                                           一期学费特价:6万日元!(含税) 联系方式:  冯老师  080-4140-8899刘老师  080-4358-7002附件  托业利用校一览
2011-10-21
学习数学有哪些窍门?  问:老师,您好!我是今年4月来日本的留学生,准备报考日本的大学的理科,在学习中,觉得数学比较令人头疼,学数学有什么窍门呢?   答:说到数学,恐怕很多考生都会觉得棘手,其实要学好数学并不是什么难事,只要将时间使用在正确的地方,要获得进步也是很容易的。要说窍门,这里向大家介绍一些学习方法。 和所有的理科科目一样,学习数学也可以分为理解知识点和应用知识点两块来考虑。然而数学却有它的特殊之处,简而言之就是定理比较少,题目比较多,定理和题目没有一一对应的关系。面对这种情况,我们需要重新定义知识点这个概念。 在学习数学的时候,知识点不再是单纯的定理,它应该引申为定理的用法。我们在理解知识点的时候,不仅需要理解定理的含义,更需要知道某一个定理在哪些类型的题目当中会得到应用,以及是以怎样的方式被应用的。如果能够将一个定理的应用进行理解,并且加以整理,那么遇到题目的时候就不会无从下手了。 除了理解知识点,我们还要通过反复的应用来巩固这些知识点,加深对定理的理解,并且增加自己解题的熟练度。首先,我们需要的是一本优秀的问题集。大家或许觉得数学题千变万化,只有才能卓著的人才能轻松应对,显然这个想法是错误的,一本优秀的问题集可以提供给我们绝大多数的题型,而且每个题型都有数个类题。这样一来,我们可以通过反复的练习,来掌握每一种定理的应用方法,而且通过将定理一条一条的掌握,相信能得到自己在进步中的感觉,这让你有动力继续学习下去。其次就是做法。这里我要强调的是,做题不在于做了多少题,而是花了多少时间。一味追求答案并没有什么价值,关键在于在反复思考的过程中加深对知识点的理解和题型的印象。万事开头难,也许一开始要花大量的时间,但是坚持下去,做题速度会显著提高。 最后要强调的是,做题对于学习数学来说是无比重要的,一是能够理解知识点不等于能够应用,就像你能迅速理解一句英语但是却不能迅速将它翻译成中文一样,将知识输出也是需要反复练习的;二是做题可以锻炼计算能力,这只能通过反复操练来提高,而且好的计算能力直接影响所有的理科,所以请大家重视。 希望大家能够参照以上的意见,并结合自身特点,将数学学好。    
2011-10-13
问:老师,您好!我是日语学校学生,准备报考日本的国立大学的理工专业,虽然对物理学科有兴趣,但是感觉比较难,在日本考大学毕竟没有经验,怎样才能提高物理的学习效率,恳请老师指教。 答:对于很多学理科的同学来说,物理学是一门很有难度的课程。这不仅因为物理学涉及的知识点多,也是因为有些物理现象抽象且很难理解,从而使一些学生在学习中屡受挫折。 物理学是以数学为工具,研究并揭示某些自然现象的一门学科。如何解开它那神秘的面纱,使成绩在短时间内有较大的提高呢?这里我愿意结合教学经验,谈谈如何“巧学”物理。 首先,对物理要有一定的兴趣。这是维持“学习”这一漫长过程的一个源动力。 其次主要从以下两点着手备战考试: (1)明确考试范围。 对于来到日本留学并准备参加留学生考试的学生来说,这是第一步。日本的物理考试范围较中国的广得多。例如:日本的留学生统一考试对于“波”(机械波和光波)和热学的考察较为深入;大学校内考中,还可能出现以交流电为源的R、L、C回路的问题。因此对于大多数同学来说,学习物理不仅要复习,更要学习新的知识。 这里要强调一点,一般来讲,留学生统一考试(留考)和大学入学考试(校内考)的范围不同。后者考察的知识点范围广而且有一定深度。因此我建议对于时间不是非常充裕的学生,可以考虑先全力以赴准备留考,之后再准备校内考。 (2)抓重点,把握命题方向。 在具体的学习过程中,明确哪些知识点是重点,学习和复习时做到主次分明、有的放矢。这一点也非常重要。例如:热学里的“摩尔比热”就是一个每年必考的知识点。同时还要注意,即使对于同一个知识点,如果出题者设置的问题非常巧妙,完全可以使题目的难度大大增加。 那么,如何把握哪些知识点是考试的重点?如何把握出题者设置题目的套路呢?答案就是仔细研究“过去问”。 无论是留考还是校内考,仔细研究近几年的过去问可以帮助我们挖掘出重要知识点,揭示题目本质,从而我们就可以在一定程度上把握考试趋势。 相信认真做好以上两点,在短时间内成绩会有一个较大的提高。   
2011-10-06
理科生如何学习化学?  问:老师,您好!我是今年4月来日本的日语学校学生,准备参加明年6月的留学生试验,我是学理科的,感觉化学比较难,专业名词多,不知如何下手,请告诉我化学的学习方法吧。  答:你好!很多理科生和你一样感觉化学比较难,在这里一并解答。在讲解化学的学习方法之前,让我们先来看一下留学生试验(留考)与国内高考理科的区别。国内高考理科通常是数学加上理化生的理综。在日本留考当中同样有数学科目,而理科却是在理、化、生当中任选两门考试问题做出解答。由于化学知识对于理科专业来说十分重要,所以通常考生都会选择化学。 选择考化学的考生大致可以分为三种情况。第一,在国内有较好的化学基础,可是很多名词,尤其是化学的有机部分,考试时看不懂日语。第二,在国内虽然学过化学,但由于读了一两年大学,基础的高中知识已经忘了不少。第三,在初中学过化学或者是从文科转到理科,基本的化学符号、化学术语、化学法则,即使是汉语也难以理解。 根据这三种不同情况,我们和大家分享一下化学的学习方法。首先,针对第一种考生,较好的化学基础是你的优势,你在复习基础计算,例如酸碱中和反应、氧化还原反应等问题的时候会比其他同学轻松。建议看一些高度概括知识点的日文教参,注意各个概念、术语在日语当中的变换。同时,虽然各种教材都把有机部分放在最后,但是建议日语薄弱的你要忽略目录顺序提前开始背物质的日语名称。有机部分的物质,记忆起来虽然繁琐,但也有规律可循,理解着记忆一定会事半功倍。第一种情况的同学,有时间要多多做题,不可松懈。第二种情况的同学,建议把高中的化学教材和化学笔记找出来,先用汉语把所有的知识过一遍,遗忘的和理解不了的问题及时请教。第一步的复习工作做好了,就可以尝试着用第一种情况的同学的复习方法了。当然要是时间紧迫,就边复习基础知识,边对应着日语复习。多做题多练习依旧是必不可少的。第三种情况的同学还要分成两类。第一类,日语不够好的考生。第二类,来日一段时间日语过关,能看懂日语书的考生。第一类同学最好去找一些国内汉语的教参来读,从零学起,遇到不理解的及时提问。基础打牢了之后再看日语,不理解的词就逐个查,一一对应初步掌握的知识点。而第二类同学,建议直接看日语教材,像日本学生一样学习化学。 在留考中考察的化学知识点是一定的,只要有针对性地学习,你会发现,化学是一门短时间内可以提高成绩的科目。多做留考真题,将真题中出现的知识点、类型牢牢掌握,不失为一种提高效率的学习方法。    
2011-09-29
问:老师,您好!我刚来日本几个月,对留学生试验没有什么深入的了解,看了一下留考题目后,尤其觉得综合科目很难,买了书却不知从何看起。请问如何才能学好综合科目?答: 许多刚来日本的留学生和你一样,对留学生试验没有什么深入的了解,但是只要坚持不懈,踏踏实实地掌握好每一个知识点,考取理想的大学并不难。首先,既不能过高估计自己,也不能过于自卑,低估自己,不管你在国内是否是一个优等生,来日本留学,那么大家就都是站在同一起跑线上,这是一个全新的舞台,要相信自己是可以创造奇迹的。所以,每个人应当根据自身条件,寻找合理的学习目标,并制定切实可行的学习计划。当我们完成了一个又一个学习计划,达到目标的时候,获得的不仅仅是知识,同时也会更加自信,对学习的热情逐渐高涨。比如说,规定自己在一个星期内做完所有过去问的题目,并且做一个错题本,翻书找出错题答案,把为什么会错、究竟错在哪里弄清楚弄透彻。然后再花两天时间研究自己这两周来所总结的错题,看看自己容易在什么题上犯错误,尽量避免以后不要再犯同样的错误。然后再花四五天把所有过去问重做一遍,看看比起上次,是否有进步,或者还有哪些知识点是没掌握的。这样我们才能看到自己的进步和不足,加以改正。在我们制定备考计划中,除了利用对应教材进行学习以外,过去问也绝对是综合学习的重中之重,考前至少要做上四遍过去问,而在做题过程中,不仅仅是寻找正确答案,也要弄明白错误选项到底错在哪里,一道题四个选项,不单单要明白正确答案的定义,也要学会通过错误选项,学习到更多的知识。做完一次过去问,找到自己的一些不足后,再计划两三天看书,根据自己的弱点,进行有重点的高效率式看书。可以列出一个政治经济、历史地理的知识体系,在脑中把学过的知识逐一列清楚,找到其中的关联点,不要让学过的东西最后变成一团浆糊。巩固好一定基础知识后,再进行下一轮的综合题海练习。在整个学习计划中,以做题——看书——做题为主轴心,不能一味地看书,死记硬背是既痛苦又很难出效果的。但也不能一味地做题,没有扎实的基础知识,你又拿什么来做题呢?所以我们要把两者很好地结合起来,进行高效率学习。
2011-09-22
Q1 老师,您好!我在国内没有考过托福,请问考托福的时候有什么注意事项?   答:在这里托福考试指的是TOEFL IBT考试。所谓IBT,是Internet-Based Testing的缩写,平时大家参加的考试多为纸面考试,托福IBT是基于网络的考试,题目通过网络直接从考试中心传到考试现场的电脑上,杜绝了在题目印刷、运送、保存的过程中出现漏题的情况。当然全部的答题是在电脑上完成。考试一共持续4个小时左右,中间有10分钟左右的休息时间。 下面介绍一下考试具体需要注意的事项: 考前 1 、托福考试理论上说耗时4小时,而实际花费时间更多,考试之前请保证良好的作息时间和充足的睡眠,以免影响考试状态。 2 、报名后用自身的帐号进入页面,会有一次免费模拟考试机会,请务必参加模拟考试,帮助熟悉考试环境。 3 、提前打印地图,准备护照。 考试当天 1 、考试采取早签早考原则,所以对于担忧听力部分受到别人影响的同学,尽量早到考场排队,早点开考。 2 、一进考场在阅读之前就要调试话筒。不过晚来的同学在其他同学开始考阅读的时候调试话筒,会有些影响,一定要集中注意力。调试话筒的说话音量尽量和下午口语考试时的音量相同。 3 、每个人开始的时间不一样,所以具体休息的时间不一样,休息时间是在听力结束以后。 4 、考场发草稿纸,但不能保证每个考场都可以另外补充纸张,请节省使用,铅笔在进场时配发,不能自带。 5 、虽然每个人考试开始的时间不一样,但是各部分可以答题的时间和顺序是固定的。顺序是阅读、听力、口语、作文。 6 写完作文之后,你被问到是否提交本次成绩,一定要选择提交。不要点错,否则就白考了(重要)。 考试后 1 在网上2周后可以看到成绩,书面的成绩单会在1个月左右邮寄到。 2 在记不清密码的情况下,请不要多次输入试密码,否则在多次输入错误后ETS会封锁此用户。 帐号会在注册后发到注册时使用的邮箱里,密码可以用帐号和安全问题找回。