人物简介：田一苇，出身北京。2011年6月毕业于清华大学附属中学，同年11月留学日本，同时进入名校志向塾学习日语基础课程、理科基础课程、日语留考与理科留考对策课程。2012年10月考取早稻田大学。2013年4月入学早稻田大学创造理工学部建筑学科。

赴日旅行中爱上日本

虽然生长在北京，但由于中国特殊的户籍制度，一苇要回到母亲的老家河南参加高考。由于各地所学的知识与考试内容不同，一苇感到通过高考很难考入理想大学， “与其在国内进入二等院校，不如出国学习一些新的东西、积累一些新的体验。” 于是在高三时她就开始准备留学事宜。初中毕业后，为了庆祝一苇顺利升入清华附中，父亲曾带她到日本旅游。那次经历，给一苇留下了深刻的印象，眼前的一切让她联想起宫崎骏的动画。“那次旅行结束后，很多美景一直在脑海盘旋。所以一提到留学就义无反顾地选择了日本。”

结识名校志向塾 备考早大

2011年6月高考结束，通过J-test考试E级后一苇申请留学，又一次踏上日本这片土地。虽如愿以偿地留学日本，但这次与之前的旅游不同，心中有着沉甸甸的使命—考入早稻田大学建筑学科。“我从小喜欢物理和画画，如果把这两个爱好结合在一起，学建筑再合适不过了。而且家里在经营建筑业务的公司，学成回国还可以帮家里打理生意。早大建筑学科世界闻名，所以很自然地找到了考学目标。”

一苇来到日本的时候正值11月留考，只学过几个月日语的她看到留考的考卷，倍感焦急，很多题目在她眼里如天书一般无从下手。想到语言学校松散缓慢的教学进度，一苇考虑到这样下去很难顺利实现自己的早大梦。在宿舍朋友的介绍下，她了解到留考及升学补习机构—名校志向塾，朋友告诉她塾里每年都有很多学生考入东大、早大等名牌大学。经过网上的一番调查，一苇得知近期有塾的进学说明会，便立刻报名参加了。一苇认为那次的说明会受益匪浅，不仅了解到有关留考的内容，也了解到报考大学的程序及方法。于是报名参加了日语和理科留考基础课程以及日语和理科留考对策课程。

那之后的日子一苇几乎天天在塾里上课、看视频、自习。考学的日子是辛苦的，但也是快乐的，收获知识的同时，在塾里结交到很多朋友。“塾的学习是我动力的来源。如果当初没选择塾的课程，我一定还在迷茫如何复习留考和早大校内考。塾里不仅有很多经验丰富的老师，还有很多和我一样，志在报考名牌大学的同学。我们一起上课和复习，有一个很好的学习氛围，这在很大程度上激励着我们前行。”

2012年10月合格早大距今，已经有半年的时间，然而回想起在塾的学习和生活，一苇称，一切仿佛历历在目。给她留下最深刻印象的当属日语作文课。“每周三晚上12点是提交作文最后期限。起初每到周三就会很焦急，因为写出来的文章自我感觉很幼稚，非常不满意。但周日的作文课上陈芨老师会认真点评同学们作文，他讲课风格幽默，点评也极其犀利，无论写得如何，他都能从中找出优缺点。刚开始比较害怕作文课，但在陈老师的指导下渐入佳境，去年6月留考作文考出了45分的好成绩（满分为50分）。”

圆梦早大如行云流水

一苇的考学路称得上是一帆风顺，只参加一次校内考便一举中的，在很多人看来非常艰难的事情，她是怎样做到的呢？“我从小心态就特别好，在整个复习和考试过程中并没有给自己施加压力。”也许，这样的乐观态度也是她的制胜法宝吧。

早大建筑学科的校内考与其他学科稍有不同，不仅考察建筑方面的基础知识，还考察考生的绘画功底。这一次的考题是让考生将脑海中的“水”的形象描绘出来，一苇拿起画笔，挥洒自如。

顺利通过笔试后，她开始准备一周后的面试。面试时教授的阵容着实让一苇吃了一惊，原本以为只有两三位教授，但真正进入考场发现竟然有十二位面试官。虽然有些紧张，但考前曾接受过塾里的面试训练，她便静下心来面带微笑从容应对教授们的问题。谈到备考的经验，一苇谈到：“在塾学习是非常有必要的，塾的课程围绕留考与校内考，目的明确，老师们因材施教，有利于我们打基础，日本留考与校内考会考察一些在国内没学过的知识，这些在塾里都能得到解答。在日本考大学并不是太难的事情，只要努力一定能考上理想大学。”

业余生活也精彩

日本频发的地震与中日关系的紧张让很多学生在选择留学日本时有所顾虑，一苇对此有她的独特见解：“日本与中国一衣带水，生活习惯与饮食习惯类似，所以很容易适应和融入这边的生活。而另一方面日本在制度与技术上的确世界领先，有很多值得我们学习与借鉴的地方。”

独自一人在日本面对琐碎的生活，起初一苇感到极为迷茫。但渐渐地适应了新的生活后，一苇认为短短的一年时间收获了非常多的喜悦，也感觉自己成长了很多。学习之余她的业余生活也非常精彩。平时喜欢与朋友们一起结伴去唱歌、旅行。目前还没有机会结识更多的日本朋友，但在大学里她准备多参加社团活动与社会实践活动，一方面了解日本文化另一方面多积累生活经验。

（名校志向塾供稿，权慧）