收到这个消息后,笔者也在第一时间查看了微博评论区。备考生中显然有人哭笑不得:
“以为又熬过了一天,没想到67天变97天……”
有人突然一下子又有了斗志:
“我可以冲一把211了!”
而有人似乎非常理性:
“其实早考晚考没有太大差距。”
而最多的一条评论则是四个字:见证历史。
那真正的历史又是怎么样的呢?
我国自1977年正式恢复高考以来,除了该年度的高考是在冬季举行,在此之后均为夏季。并且除了1983年之外,1979至2002年的高考均定在7月7日至9日。
这也难怪很多十几年前经历过高考的人纷纷表示:仿佛感受到了自己的青春。而在2003年高考提前到6月7日、8日两天举行,并延续至今。
至于高考为什么被提前?这个问题的答案在很多北方同学看来可能不会太感同身受,但如果你去问一个南方考生,他们会告诉你:
“闷热潮湿再加上暴雨洪水去考试,你受得了吗?”
是的,高考提前到6月份有很大程度是因为我国的地理因素及气候因素所导致的。7月份的北方酷热难耐,正是引擎盖来煎鸡蛋比铁锅好用的时期。在这种天气下,高三的学子们穿着不透气又厚重的校服坐在教室里紧张地复习,一些学校的教室里甚至没有空调,只有会“摇头”的电风扇。而南方的7月份更加让人无奈,不仅炎热还非常潮湿,哪怕暴雨或台风来了也要拼命赶到考场。
学习压力加上心理压力本来就够受了,还要顶着环境压力。所以单从考试的角度来看,中国考生是真的强,这是世界所公认的。先不说其他国家,日本考生冲刺“センター試験”的日子大概是没有中国考生艰苦。
但是无论如何,疫情使2020年高考延后已经是既定事实。既然无法改变,那么这突然延长出来的30天对考生们来说到底意味着什么?高考延期与赴日留学计划到底能不能稳定衔接呢?我们来逐一进行分析。
*图片来自网络
每位考生对待这30天的理解都不太一样。学神们的态度向来都是:啥时候考有差别吗?反正清华北大也不会提前开学。而像笔者一样的学渣的态度则是:啥时候考有差别吗?反正……(唉)
玩笑归玩笑,但毫无疑问,这30天拼的更多是考生的心态,与学霸还是学渣并无太大关系。如果因为脱离苦海的日子又变长了而泄气,那么延长一个月意味着焦虑与无奈。负面的情绪则会一直干扰你的复习,很可能让之前的努力付诸东流。但相反,怀着不骄不躁的心态将延长的这段日子看做弹簧的话,那么延长一个月意味着机遇与改变。
应尽早决定升学方向
首先,因为疫情的影响,原定今年4月赴日的同学全部滞留在了国内,最好的情况可能在7月份过来,而最无奈的情况是将被编入10月生入学。所以最后情况很可能变成,本来的10月生与原计划4月份来日本的同学一起在10月份碰头入学。
而赴日与入学语言学校仅仅是第一步,准备考学需要的各种成绩与专业课则是重中之重。
日语成绩方面,据官方公布的消息,今年的JLPT日本考区的报名时间改为4月8日,考试时间则暂定继续维持7月5日。但随着疫情的发展,并不能排除有取消的可能性。国内考区情况暂时未知。
除此之外,准备以EJU的日语考试来获得日语成绩的同学们来说情况也不容乐观。EJU主办机构虽然还没有对考试是否延期做出声明,但通过其7月4日与11日分别在东京和大阪举办的大型进学说明会已被取消这点来看,考试延期的可能性也不容忽视。
英语成绩方面,就更加闹心了:托福、雅思停考已数月,何时恢复尚未可知。这让一些准备在国内拿到英语成绩,来到日本专心攻克日语的同学着实有些着急。
高效复习专业课
相信同学们最头疼的其实是专业课方面,无法来日本意味着不能接受到全面新鲜的复习资料与考学动向,想要复习无从下手也不知道方向是否正确。
不管是理科同学还是文科同学,在国内学习的知识体系与重点还有一些专业名词与日本真的有不小的差距,没有很好的辅导很容易做无用功。
名校教育集团也正是因此才快速搭建了网课与直播平台,希望和提供给大家最全面的考学咨询与专业课辅导。由于网课直播已经投入运营一段时间,各方面已成熟化,我们的老师也逐渐适应了这种教学方式,大家在网课上并不会感觉到知识在单方面的输出,导致学习积极性的丧失,而是可以畅享良性互动,在线上仍然可以保证较高的吸收效率!详情请参照名校教育集团四月生全新授课方案:
无论在国内还是日本,考学的道路都不轻松。面临疫情,摆在大家面前的不确定性都是相同的。因此,才更应该合理利用自己所掌握的资源,让自己选择走的路变得更宽阔一些。
(名校志向塾 Saku/写 · VAN/编)
2020年度东京大学合格实绩:
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