杜同学profile
来日时间：2019.4
报塾时间：2019.4
合格院校：东京大学理科一类、京都大学工学部、东北大学工学部、东京工业大学工学部
刚一上场，杜同学的几位朋友就迫不及待抖开了包袱：“你不知道，这个人我们都叫他‘教授’。你看看他这个研究者的气质，平时就特别乐于思考，还善于钻研，总喜欢课下自己买书钻研问题，不过很多都是和考学无关的问题。”
Ok，fine.
笔者也是见识过大场面的人，这一番说辞在东大生里可不少见。正当笔者想要套一套诸位的话，看看有没有什么符合“教授”人设的具体事例时，杜同学的朋友们又开始爆料了：
“不过，高中时候我们都叫他‘鸡’，因为他真的起的特别早，5点半就起了。我们6点半上早自习去教室，就看见他已经坐在那里刷了一个小时题了。不过他睡得也早，诶你说你是为什么能起那么早？”
杜同学一看就是冷不丁接了话茬，当即表示：“可能是因为光照吧。”
听闻此言，笔者脑海中只能浮现出四个字——公鸡报晓。
咳咳，扯远了。维持着早睡早起的杜同学之后表示，虽然他的平均睡眠时间算下来只有7.5个小时，但可能因为早睡早起习惯好，自己在白天从没有觉得困过。对于广大同学们人生中起码得经历一次的课堂瞌睡行为，杜同学更是直言从来没有过，也不需要。
纵观杜同学的考学生涯，与其他同学最为不同的一点在于：
他并不是先决定考某个学部再去写志望理由书，而是先想好自己今后想解决什么样的问题，再去决定自己需要报考的专业，最后决定志望理由书怎么写。
“其实，我每个大学报考的专业都不一样。”
杜同学说，自己最想研究的是地球环境问题。因此，为了今后能够解决这个问题，他分别报考了東京大学理科一類システム創成学科、京都大学工学部地球工学科、東北大学工学部建築・社会環境学科、東京工業大学工学部土木・環境工学、九州大学共創学部。
也正是因为这种独特的择校方法，使得杜同学在考学的第一步——填写志望理由书时花了数倍于常人的心血。
“我当时是拜托塾里的日本人老师明石老师帮我改的。志望理由书我写了好多份完全不一样的，都拜托老师给我改。”
杜同学非常感谢老师当时所付出的陪伴与心血。他说，因为自己对环境问题想的非常多，所以在学科选择上一而再再而三地有所改动。最开始志望的是理学部，渐渐又觉得现在的环境问题需要兽医的加入而改成农学部兽医学，后来认为工学部的学习内容更有针对性，最后绕了一大圈，才认定重视“新知”（新的知识）而不是“真知”（真理）的システム創成学科最适合自己。
眼见杜同学对环境问题如此热爱，笔者不禁紧扣时事，向他扔去了格雷塔表情包。
“你对最近指责环境问题的格雷塔怎么看呢？”
杜同学思忖了一下，答曰：“我觉得格雷塔作为一个环境学家，她的话反而充斥着环境学的局限性，只考虑到各种现存事物对环境的影响和破坏。这种想法是缺乏大局观的，而我想提出真正实用的环境对策。”
在谈到备考东大的一点一滴时，杜同学特别谈到了名校志向塾东大小论文特训班和面试特训：
“我觉得小论文和面试特训的主要目的都是为了引起思考。”
他认为，参加特训之后，他身上发生的最大变化就是思考回路被充分激活，对周围的事物和信息更加敏感。可能在马路上遇到某件事，就能让他思考一番，看看这件事能不能经过提炼反省之后用在小论文或者面试上。
“这时候我明白了一件事，特训不是为了准备一个稿，而是为了准备一个人。”
不过，说到“准备一个人”，杜同学也当真从物理意义上“准备”了自己。
当时，他怕自己的身材撑不起西服，就租了楼下有健身房的房子，坚持进行健身。只是在选择运动种类时，他也经过了一番思想挣扎：
“我最后选了乒乓球和羽毛球，主要是为了安全。第一，这两项都没有肢体接触，不会像篮球之类的运动造成骨折影响学业；其次，乒乓球和羽毛球场都有个网，好歹有一种让人觉得安全的心理安慰。”
即使万事俱备只欠东风，最后真踏上了面试的考场，杜同学还是遭受到一些“意外打击”。
“当时因为被一个教授追着问了好多专业问题，压力比较大，忽然另一个教授问了我一个志望理由书相关的问题，我就一下子没反应过来，不知道他在说什么。教授马上就要求我摘下口罩，要‘本人確認’。我赶紧摘掉口罩说‘本人です’、‘本人です’，然后几个教授就都笑了。”
由于这个面试时的小插曲，出考场后杜同学一度感觉到无比紧张，认为自己面试的表现不如预期，东大有些悬了。以至于最后查成绩时，他被卡掉线的网速弄得度日如年，甚至干脆站到了路由器旁边。
所幸，东大的合格通知书最终不负众望，花落到这个兼具EJU750+与对未来不懈思考的“杜教授”家中。
在访谈的最后，笔者向杜教授讨要了他独特的学习方法。
他说：
“第一，我心里有一个前提。因为留考偏差值计分，不知道错一道题扣多少，所以必须要考满分。
“其次，一个想考满分的人，他的目标一定要比满分更高，所以在平时做题时，我会通过练习‘一道题只看前三个选项’的方法来给自己提升难度，同时也是提升解题速度。”
具体来说，一道题总共四个选项，在确定三个的时候就已经可以得出答案了。这个方法可以督促自己把每个选项吃透，不留死角。
“此外，我每做完一道题，都会评估答题的顺利程度。
“如果一道题做得很顺，就直接划掉；如果思考时出现了一些小障碍，但不影响正误判断的，就画个○，有时间回来翻一翻；如果出现了没见过的知识点，或者计算过程很困难的，就打个△，回头检查的生活务必要重新做一遍。”
杜教授表示，这种分级方法是为了保障自己基础题不出差错，难题尽量减少失分。他认为，高手的差距不在那些划掉或打○的基础题上，而在于打△的题目上，这些题的失分与否真正主宰了高手的命运。
“这就是90分和100分的差距。”他说。
（名校志向塾 すずり）
