通过本次的采访，小编深切地感受到了爱豆的力量。

在采访最初被小编问及来日动机时，庞同学就表示，爱豆是主要的契机。

“我在高中的时候开始对日剧感兴趣，接触久了日本的圈子之后了解到了嵐这个组合，就想着总有一天要去日本见嵐。正好高中的时候也动了出国留学的念头，想着开阔一下自己的视野，就决定了来日本留学。”

而在庞同学之后的考学生涯中，爱豆也发挥了极其重要的作用——既是喘息之时的解压良药，也是激励庞同学继续奋斗的精神支柱。

*生活中的庞同学（摄于高尾山）

“当我在学习学不进去了的时候，会去看嵐相关的演唱会还有综艺之类的。我最喜欢的是嵐里面的樱井翔，他是我的人生导师，他说的‘人生是一方通行’这句话也一直激励着我。正是因为嵐是一个很刻苦努力的组合，我才能不在休息调节的时候过于沉迷综艺，能够时刻想着自己的主要任务是什么，充完电后继续想着目标努力前进。”

也正是因为这样的信念和努力，庞同学才能在一年不到的时间内获得留考730分的高分，尽管第一年的结果似乎有些不尽人意，但在第二年疫情这样极不稳定的背景下，庞同学仍能坚定目标、专心备考、最终取得东大的合格，其中的困难和压力可想而知。

庞同学的考学经历具体可以分为两个阶段——攻克留考（2019年）和clear大学校内考（2020年）。我们就根据时间线，来看一看庞同学这两年间的考学历程。

“当时准备留考的方法主要还是以“课上集中精神+课下大量刷题”为主。我之前和几个朋友晚上组学习局，几个人一直做题做到晚上12点，外加复习错题，每天学7-8个小时，持续1-2个月，效果还是不错的。

“当然，上课认真听老师的讲解、做笔记也是非常重要的。

“名校志向塾教文综陶老师、郭老师的知识都非常渊博，上课的内容不仅仅局限于留考范围，也会扩充很多课外的知识，尤其是地理历史讲得非常有趣。我本身对于地理历史不是很感兴趣，在留考文综中地理历史也是非常困难的部分，一方面是因为知识点多，另一方面考试时地理历史出题的未知性也非常大，准备起来容易让人找不到方向。陶老师自己编了一套地理历史的学案，内容足够丰富，看完掌握之后感觉压力会减轻些。”

*陶老师编的地理历史教材

“上文综基础班时教政治经济的徐老师和朱老师讲课也非常生动。朱老师上课有时会和我们聊天，互动性很强，能够提高注意力，更加专注于课堂。”

“教数学的刘老师也给我留下了深刻的印象。刘老师也会进行拓展，会给出一些超出留考难度的问题，搞懂了这些问题会比较有利于提升解答简单题的解题速度。得益于此，我11月留考数学考了满分。”

*数学参考书-青チャート式

“至于日语的学习，因为我平时喜欢看日综和新闻，在这过程中听力也得到了一定的锻炼，所以我刚开始时听力比阅读好。后来上课时大量刷题，通过不断练习、掌握生词，提升也比较快。教日语宋老师讲课非常仔细，对我很有帮助。”

然而，世事难料，尽管庞同学在11月留考中取得了总分730分的高分，遗憾的是，当时报考的大学都落了。

据庞同学所说，当时落了之后自己也感觉非常疑惑，在第二年准备出愿时才反应过来，“问题大概是出在志望理由书上。我在阅读前一年写的志望理由书时发现，当时我并没有表达出我想要去这个学校这个学科的强烈愿望，只是堆积了一些周知的事实。之前我举了08年金融危机的例子，只是花了大篇幅阐述房价变动的事实，对志望动机表达得不是很清楚。”

由于前一年的备考过程中，庞同学已经取得了不错的留考成绩，在第二年，她将备考重点放在了校内考的准备上。

“第二年的时候我本来想要努把力在6月留考中拿个满分，后来考试被取消，忽然间就没有冲劲了，于是就开始着重准备校内考。”

庞同学表示刚开始准备早大校内考时，自己看商学部的竖排版的文章非常不习惯，阅读速度提不上去，花了一些时间才适应。

“我对概括题不是特别擅长，课上跟着郭老师一步一步练习终于get到了技巧，这在之后一桥商学部的备考中有一定的参考作用。”

“在准备早大政经学部时。平时写完过去问，我会把作业发到郭老师（注：和早大商学部校内考对策的郭老师不是同一位）的邮箱里，因为上政经校内考课的同学也不多，老师改得很仔细，从批改中也能知道自己有什么问题，利于改正进步。”

“后来在准备面试的时候，面试稿拟定好以后，会有日本人老师非常认真负责地帮忙批改。之后在模拟面试的练习中，也能锻炼一下临场应变能力，就算在实际面试时被问到不在准备范围内的问题，也能很快冷静下来。”

庆应经济学部仅设有书类选考，因此庞同学的笔试第二战是一桥的商学部。

“一桥校内考对策课的时候，洪老师在课堂上带我们做文章精读，每节课也有单词读音的小测试，作业上交后也能得到老师比较有个性化的批改，能帮助我意识到自己的问题并指明改进的方向。”

一桥clear以后，最后的大boss是东大。

“我刚开始准备东大小论文时，负责东大对策课的陈老师对我写的文章是不太满意的。陈老师说我的阅读量还不够，需要积累更多素材、摘抄一些好句子、学习其中的用法。后来小论文练习得多了，思路稍稍有些固化，陈老师时常会提醒我‘换一个角度’，他的建议帮助我在文章构思上打开了新的大门。”

被问及实际考试时东大小论文的体感，庞同学不假思索，“今年的题目还是比较中规中矩吧。”

“一共出了两道题。一道是‘政府为应对新冠疫情实施的对企业支援政策的优缺点’，另一题是说‘AI机器人的普及对企业活动和劳动环境的影响和政府作用’。”

至于东大的面试准备，庞同学坦言，自己东大的面试稿其实是基于早大的稿子，可能是因为日语进步，加上在准备早大时塾里的老师给了很多语言表达上的建议，而东大的面试稿一直到定稿都没什么大的问题。

“在上东大课和练习模拟面试的时候，老师有时会提出一些新的问题，我会根据新的问题再去精进自己的回答。因为本身准备面试的时间很短，所以我自己感觉准备得不是很充分。”

“我一共做了两次模拟面试的练习。第一次是和日本人老师，第二次有陈老师和日本人。虽然我的内心很清楚几位老师都很nice，但练习时还是很紧张。一遇到超出准备范围的问题，我就放飞自我，想到什么回答什么。这样一来，紧张的情绪反而缓解了不少。因为这是会有一个心态的转变，就是那种对话的感觉。但在被问准备过的问题时会非常紧张，担心稿子有没有背错之类的。”

“东大的面试没有想象中的压力面试，教授们都非常和蔼可亲，面带笑容，面试时间大概是15分钟左右。问的问题虽然很多，教授并没有通过我的回答深挖其中专业知识。因为听说往年会有对专业知识刨根问底的情况，这一度让我非常紧张。”

当被问及“有没有被问到意料之外的问题”时，庞同学表示，“东大的面试感觉比起是考专业知识，更注重于对于学生的综合素质的考察。例如我有被问到“除了志望理由的学科之外，还有对其他什么学科感兴趣”之类的问题。东大面试结束之后，自我感觉其实可能是一个不太好的结果，在结果出来之前都非常焦虑。”

最后，被问及“在整个考学过程当中是否有过迷茫的时候、这时会去向谁寻求帮助”时，庞同学回忆起班主任老师和授课老师们对自己的帮助：“在报考规划等事情上，得到了文科组的杨老师和武老师耐心及时的指导，在对考试有不安的时候，我也会去和各科的授课老师商谈。在这里特别感谢老师们的帮助。”

在采访的最后，小编问庞同学对于线上线下授课形式的看法，庞同学答道：“比起线上课，我个人更喜欢线下。线下课精神更集中、有督促的作用，看着周围的同学都在认真地学习，我自己也会有动力。”

“线上课容易分神，也没有学习的伙伴还是有点孤单寂寞的，压力也要更大些。不过线上也有线上的好处，可以直接回看，不用预约。之前预约线下课回看的人数还是很多的，也没有线上课那么方便吧。”

而被问及是否关注名校志向塾的微信公众号，庞同学表示：“我一直有关注名校志向塾的微信公众号，里面的一些信息还是很有帮助的。特别是前辈采访系列，通过看别人如何努力学习、参考别人的学习方式，可以激励自己。还有之前发布的EJU备考要点也非常值得参考。”

*名校志向塾合格墙

1. 面试时尽量放轻松心态，教授们都是很和蔼的，就当聊天，让自己冷静下来能够回答的更好；

2. 准备校内考时，需要多练习过去问，曾经有老师跟我说过：“过去问每刷一遍都有不同的收获，至少刷3遍以上。”

3. 备战留考同样也要多刷题，备考时间相对没有那么紧张的时候，文综可以多看历史的课外书，数学可以刷一下蓝色チャート式。

最后祝庞同学入学后学业顺利！

（名校志向塾 ビオラ）