李同学Profile
来日时间：20.11
报塾时间：20.4
合格院校：
東京理科大学・経営学部・ビジネスエコノミクス学科
明治大学・理工学部・機械情報工学科
看到李同学已经有了一定的职业规划，小编便问她毕业后的打算。李同学答道：“我有读研的打算，想进入互联网相关的专业，理由非常简单，因为收入高（笑）。”
下面我们就来看一看李同学的考学经历和心得吧。
李同学于20年的11月来日，参加了留考追试。但对于留考备考的经验，李同学则是轻描淡写地表示：“我高二时就过了N1，所以在备考日语上没有费什么工夫，平时会看日剧，看的类型也很杂，从中可以学习到日本人的发音方式。
“至于理科和数学，学习方法其实就是上网课和刷题。我觉得名校志向塾在考学阶段起到了不可或缺的桥梁作用，通过名校这个媒介我可以接触到很多留考的真题/模拟题，得到了很多锻炼思维的机会。上网课时跟着老师一起解题也有助于提升学习效率，所有老师中我最喜欢教化学的臧老师，臧老师讲课的思路非常清晰，而且吐字清晰、声音洪亮，能让人集中精神听讲。”
Clear了留考之后就是备战各大学的校内考。
回忆起校内考的经历，李同学表示：“明治的校内考是最令我疑惑的。明治的选考方式是小论文和面试，小论文是自己在家里写完后通过邮送提交的，但今年的题目似乎有些偏离专业，我报的明明是机械情报学，但小论文问的却是有关‘电动车替换燃油车有什么优缺点’的内容，有点像电气电子工学。
“面试时教授就着重问了我小论文的回答。我当时的观点是比起燃油车更推崇电动车，教授就问我为什么支持电气发电，我说因为觉得电瓶车环保。教授就反问我‘很多发电厂也是通过火力发电，也不环保，你为什么觉得比燃油车环保？’。我说就算是火力发电一部分的电动车也比燃油发电少，发电厂可以推出一些别的方法来节能减排，比如说改良风力发电。
“我当时写小论文时还真的没有预想到老师会连环追问。面试整体感觉算不上高压，就是老师最后对小论文反问了几次让我感觉有些慌。后来我回去一查发现反问我的老师的研究室就是研究改良内燃机的气缸，算是破案了。除了针对小论文发文外，教授还问了我的研究计划、想进什么企业工作之类的问题。”
*明治大学・理工学部・機械情報工学科官网
“而东理的面试本来听说压力面试，结果完全不是，整体非常欢乐、氛围愉悦中带点沙雕，甚至还有笑场。因为我报考的学科名非常拗口，在说志望理由时嘴瓢了，引得教授哈哈大笑。整场面试大概是10分钟。最后我和老师夸了一波东理经营学部的课程，当时决定报东理的经营其实就是被它的课表所吸引，里头设有数学统计、计算机数据分析相关的课程，让我非常向往。其实这里面还有东理地理位置的原因，东理所在的神乐坂周边充满了生活气息，我非常中意。”
*東京理科大学・経営学部・ビジネスエコノミクス学科官网
而说到东洋的选考，李同学坦言，“虽然我的本命是人工智能，但其实对于医生这一职业也有憧憬，所以就报了东洋的医工学专业。东洋的选考是校内考英语科目和面试。英语本身并不是很难，大概就是高考难度，题型有点像JLPT，基本都是选择题。但是很微妙的一点是，英语的问题一看就是日本人出的题，逻辑表述非常日式，得用日语的逻辑去看才能理解。”
“面试是线下形式，问的问题也比较常规，问了志望理由、毕业后进路、大学的课余生活之类的问题。”
*東洋大学・理工学部・生体医工学科官网
采访的最后，小编问李同学有关面试的技巧，李同学给出了“对镜练习”这一方案，“我会站在镜子前练习面试，这样能够把握自己说话时的表情、手势、肢体动作，而且我自己会有眼神乱飘的问题，这一些都是需要提前练习调整的。
我虽然准备了面试稿，但没有全文背诵。我只要在考前记住几个关键点和逻辑顺序，面试时只要能顺着写稿子的思路把这些关键点串联起来加以扩充、自由发挥即可，因为我是那种只要不紧张就能ペラペラ的类型。
不过后来我发现，除了紧张，天气太冷也会影响我的发挥，比如说我考青山时面试会场里没开空调，冻得我瑟瑟发抖，脑子一片空白。在这一点上，线上面试可比线下面试友好多了，在家里冬天还可以开空调、下半身也可以在西服裙子下套睡裤。”
1. 要充分运用自己的时间努力刷题；
2. 面试好好发挥，大部分老师更喜欢开朗元气的同学，在面试时最好表现得活泼好学一些（因为入学后要搞研究，需要表现出一定的社交能力），回答时尽量看着（李同学建议面试时看鼻三角区，避免直视老师而导致过于紧张）。
最后，祝李同学学业顺利！
（名校志向塾 ビオラ）
