吴同学合格院校

東京大学 · 文科二類

一橋大学 · 商学部

慶應義塾大学 · 商学部

名师点评：

“吴同学是北大附中的高材生、学校里的足球健将。天赋和聪颖，思维活跃，思路清晰，在小论文的讨论和点评环节，总能跳出表面内容，站在更高位的视角分析题目或文章。冷静和缓的他，最开始模拟面试时，声音比较小，不容易听到。后来帮同学找了发声和练习的方法，吴同学上手很快，训练后效果显著。看似沉默，实际上非常温暖。考完一桥后，主动把日语题带给了我，为后面的教学做准备。感谢相遇，期待东大的生活成就一个更好的你！”

——????金牌讲师 · 蒋老师????

“初二的时候，我参加了一次与日本中学生的乐团交流活动。其中一天听到了他们高中乐团的演出，被他们全员一致、向一个目标拼尽全力的精神所感动。也是在那之后萌生了想要去日本留学的想法。”

说干就干，“实干派”精神的吴同学不仅从初中三年级开始学习日语，还在高中时积极参加了学校的乐团以及自己喜欢的足球队，可谓是“文武双全”。

“除此以外，我还有一位认识的学长在日本，他也可以说是我维持日本留学动机的因素之一吧。”

而吴同学究竟是如何从一名留学“小白”变为手握日本顶级大学通行券的“顶级玩家”的呢？？

吴同学的精彩访谈不见不散⇣⇣⇣

合格东大的秘诀①——抢占先机

“语言方面的话，因为来日本之前就基本完成了日语和英语能力的原始积累，所以没有遇到太多的困难。”

在日本留学生广为流传的一句“金玉真言”，便是：日语成绩决定下限，英语成绩决定上限；而对于在国内备考时就已经手握N1成绩，赴日后迅速考出托福107分优秀成绩的吴同学而言，可能性似乎是无限大！

合格东大的秘诀②——正确指导＋勤学苦练

学员心声：

“东大班的课程十分紧凑且富有创新性。首先，在小论文课上，我们都会在课前先完成自己的内容；之后在课上的时间，便是一边发表自己的写作思路、增加视点，一边听取指导老师们的意见。”

——????2022年度文二合格者 · 吴同学????

“蒋老师的指导和其他老师最不一样的地方，就在于他给予我们思考的‘自由’。无论是在课程还是一对一面谈中，蒋老师的指导总是以引导为主，不会将我们桎梏于一个定式思维。针对我们所提出的问题，他不会直接告诉怎么做，这样我们便有了更多思考的机会。”

名校志向塾东大对策班的另一特色，便是其完备的面试指导。如果说小论文课程是“如虎添翼”，那么面试课程对于吴同学来说则使他“茅塞顿开”，实现了质的飞跃：

“在开始面试课程之前，说实话对于面试我知道的很少，不知道怎么去回答。在参加了集中的面试稿修改以及模拟面试练习后，对于面试整体的形式便有了一个清晰地把握。”

其中，吴同学特别提到了领衔主导面试课程的名校志向塾金牌讲师——陈老师的重要作用：

最终决战——一切只是水到渠成

本年度的校内考分为两个部分：事前课题与面试（口头试问）。

但在充足的准备下，面对东京大学的“难问”，吴同学有惊无险的完成了考验：

“今年文二的题目也是一道经济学相关的题目——几张图表，横纵坐标分别代表了经济损失以及死亡人数，且不同的图表代表了不同的国家，而我们需要解决的便是为何会出现这样的问题。一开始我也是一头雾水，但在回忆、整理了小论文对策课的内容后，我想到将两个变量——即经济损失和死亡人数有机地结合起来进行分析。果不其然，这样的分析方法在面试中得到了教授的肯定。”

在顺利收到了事前课题的合格通知后，吴同学接受了东京大学的面试：

登高望远——新生活展望

“在来日本之后，由于场地以及时间限制，很少有机会能踢足球。所以我现在考虑加入东京大学的足球部。他们除了练习以外，还非常注重社会活动，面向附近的小学、中学生开办了足球培训课，这样的义务活动我也非常感兴趣。”

同时，对于自己的后辈们，吴同学也语重心长地给出了自己建议：

希望你能在大学当中收获人生精彩的另一篇章。