姓名：曹嘉策
本科学校：中国美术学院 产品设计专业
合格学校：多摩美术大学大学院 产品设计专业
来日时间：2018年4月
合格时间：2018年11月
塾内课程：vip1对1课程
曹同学的设计作品
曹同学的设计作品
曹同学的设计作品
来日契机：报名日语培训班的结果
曹同学选择来日本留学的契机非常有意思，她回忆说，当时仅仅出于兴趣被大学寝室的朋友拉着报了国内的日语培训班，谁都没想到本科毕业后，这段学习经历竟然起了大作用，促使她选择来日本留学。
这是一个独特而有趣的开始，本科毕业于中国美术学院产品设计专业的曹同学接下来还会经历什么呢？她是如何做到4月来日，11月合格多摩美术大学的呢？让我们继续往下看。
考学过程实录：步步为营，坚持是成长
来日之前，曹同学通过中介报名了名校志向塾的1对1课程，要说报塾理由，大概是自身的直觉和多方的推荐吧。正是因为最初曹同学投向名校的这份信赖，名校老师也用尽责尽业的教育方式回馈于曹同学。最终合格多摩美术大学的曹同学非常感谢名校老师为自己做出的耐心指导和详细规划，我们也同样感谢来自曹同学的信任。
4月：初到日本
2018年4月，曹同学刚来日本的时候虽然没有参加过能力考试，但基本上具备N2以上的日语水平。
报考多摩美术大学产品设计专业，对留学生的日语和英语成绩没有硬性要求，不需要提交相关的资格证书。尽管如此，曹同学还是对自己的日语不太有自信，但如果能用最短的时间合格大学院，她愿意多花力气提高自身能力，去大胆尝试一把。
她表示多摩美术大学其实非常重视留学生的日语水平，在面试的时候，如果考生的日语水平好，和教授交谈会更加顺利，第一印象也会更好。另一方面，面试又是基于研究计划书提问的，研究计划书的主题设定和书写过程也是至关重要的，这方面也很考验考生的日语水平。
专业方面的指导： 曹同学按照1对1王老师的安排，制作作品集、思考研究主题，每次上课都会保留30分钟的时间详细探讨研究计划的主题，因为这是考学过程中最重要的部分，同时也是曹同学最终合格的最大原因。
5月：遭受打击，重整旗鼓
5月-6月是各大学校园开放日的时间，考生们可以带着自己的作品找教授相谈，通过相互交流找到研究计划中的漏洞和自身的努力方向。这个机会相当宝贵，可以说是考生们面试之前的模拟练习。同时，校园开放日还为考生们展示各专业在读学生的作品，考生能够从中了解到了志愿专业究竟需要什么样的作品，也更加清楚了自己努力的方向。
刚到日本一个月的曹同学借此机会参加了多所大学的校园开放日，不仅真实接触了多摩美术大学产品设计专业的教授，也从武藏野美术大学、女子美术大学和东京工艺大学等多所大学的教授那里得到了宝贵的建议。
与教授的讨论交流是对日语口语的考验，更是一种学习和反省的过程，曹同学觉得校园开放日是考学中不可忽视的部分。她说到，当时自己刚到日本一个月，能准备的东西很有限，她觉得自己在校园开放日中表现欠佳，被教授指出很多不足的地方，多摩美术大学的教授对她的研究方向也提出了疑问。
这对刚来日没多久的曹同学来说无疑是个打击，但好在王老师作为多摩美术大学的前辈为曹同学找出了主要原因和细节问题，并重新梳理了一遍研究的方向和目的。
找出问题，分析原因： 王老师认为曹同学的研究主题还是比较局限在国内本科产品设计专业的领域，这日本的产品设计存在差别。 日本的产品设计专业更加注重社会性，希望考生多思考为什么使用这个材料，制作一个产品是以什么为背景和前提。这是国内产品设计专业不曾强调过的，也正是曹同学研究主题中缺失的部分。
此外，王老师以前辈的身份分析到，与曹同学相谈的教授是产品设计专业要求最为苛刻的安次富隆教授，评价必然会比其他教授更加严厉，如果选对教授，并提高自身的日语能力、作品描述能力，合格的希望还是很大的。这么一来，曹同学心中的疑惑减去大半，剩下的就是重整旗鼓，继续备考。聊到此处，曹同学对名校的老师赞不绝口，她对王老师的评价只有两个字：靠谱！辅导留学生的私塾有很多，其他的不了解，但名校的老师是真实的负责任、可信赖。
7月：实物作品
实物作品是曹同学考学中不可缺少的东西，但她却面临着一个重大问题：本科时期制作的实物作品没有带来日本，邮寄怕损坏，重新制作的话耗时较长、材料价格昂贵且加工困难。但如果拿不出实物作品，其他的努力都会白费，备考战线会拉长，也没有办法在最短的时间内合格多摩美术大学。
备考中遭遇困难： 在王老师的建议下，曹同学化繁为简，集中精力制作一样实物作品，剩余的时间放在准备作品集和研究计划书上，虽然提交的实物作品不多，以质取胜也是另一种方式。曹同学在王老师的建议和辅导下攻克难关，最终合格。
但她还是想给后辈们提个醒，来日的时候最好尽可能多地带上自己以前的实物作品，避免出现与她类似的情况。
10月：预约相谈，最后的冲刺
10月初多摩美术大学可以通过网上预约，与自己想要选择的教授进行相谈。曹同学经过名校王老师的推荐选择了与自己研究方向最相符的武正秀治教授。相谈时教授提出曹同学的研究主题缺少部分社会性和更强的目的性，这方面需要做出改进。
再受挫折，重整旗鼓： 相谈结束后，曹同学立刻联系了王老师，虽然相谈让她感到有些许失落，但消极的情绪很快就被老师的鼓励取代了。王老师拿出产品设计专业的相关样本作品，举例说明产品的社会性和目的性究竟如何体现，也针对曹同学的研究主题和细节部分提出了建议。
作品集、研究计划书、实物作品以及面试准备，备考中四大部分在一次次的试炼中被完善，曹同学也变得更加自信起来。
11月：实战考试
多摩美术大学的考试如期来临，考试分为两场：上午小论文笔试，下午面试与作品展示。曹同学表示面试过程中教授虽然都比较严肃，但自己准备的面试的内容和想表达的东西全部在面试中展现了。她觉得从4月到现在的努力没有白费，姑且不论结果，至少心里很满足，没有遗憾。
收获成果： 功夫不负有心人，曹同学最终合格多摩美术大学，这是她自身的努力和执着的结果，也是名校老师精心辅导的结果。曹同学说：“我自己一个人准备考试想顺利合格很难，名校对我的帮助太大了！”感谢的心情是真实的，来自内心深处，表达在话语间、表情上。
我们也因曹同学的努力感动着，希望还在备考路上的同学们能从曹同学的经历中，找到有益于自身考学和成长的东西，勇敢向前出发。
来自名校指导老师的评语
我们先来看一下多摩美术大学2017年度和2018年度产品设计的入试结果：
相比前两年的报考情况，2019年度的报考人数翻了一倍，可还是只招6人，可以说非常恐怖了。而且，多摩美术大学从今年开始要求留学生有N1水平的日语能力，这么看来明年具备N1资格证，才能报考多摩的这个假设也极有可能变成事实。因此，我们建议之后的考生在提高作品质量的同时，也不能忽视日语能力的培养。除此之外，可以预见的是没有合格的这45名同学，将会继续挑战多摩美术大学b日程的统合设计专业和武藏野美术大学的工艺工业设计专业，那又将会是一场激烈的角逐。
再次恭喜我们的曹嘉策同学，你太优秀了！曹同学本身的条件就很不错，大学本科时期的作品也可圈可点。在做新作品时，思路有暂时停滞的时候，都在老师的帮助下解决了。曹同学今年4月刚来日本，在塾里学习很认真，专业老师也着重加强了她作品前期调研和描述设计观念这两部分的训练，这两点也是日本的教授们最看重的。
名校志向塾合格实绩不断刷新中，让我们期待下一次专访！
