“从前我以为教词汇就是讲段子，后来发现不是这样。”在词汇积累上，能举一反三，串联多少相关词汇与文化知识是最关键的能力。他提到，例如在讲解“下（しも）”时，老师介绍了“下田（しもだ）”这个历史古迹，这是黑船袭来时最早的登陆地。空闲时他参观了这个景点，在加深对日本文化了解的同时，也是对相关词汇以及文综知识点的一次反刍。同时，他坦言初来日本时，对日本人了解甚少，经常感到不安与迷茫。而佐藤老师能从一个中日混血的角度解答两种文化的不同，令他受益匪浅。

此外，塾内互帮互助的氛围也使他的学习生活愈发顺遂。在巩固文综知识点时，他能够在听讲的同时对比自己与他人笔记的不同，遇到困惑时也及时有老师或同学提供帮助，这无疑为他能够顺风顺水地拿到青山，学习院这两所大学的录取通知书铺平了道路。

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风平浪静稳赢之路

孙同学反复提到，自己这一路走来运气真的很好。

他没有参加数学与托福的考试，单单凭借文综与日语成绩便拿到了心仪大学的录取通知书。然而从与他的谈话间，时常不经意地透露出成功的关键信息。

1. 对于碎片化时间的利用

利用碎片化时间，相信许多同学都对此有所耳闻，然而坚持这种做法是不容易的。而孙同学则将学习彻底融入生活，例如游戏等待加载的五分钟左右可以背两个文综知识点。作为一名辅修心理的学生，小编记得专业书曾提及，在做自己感兴趣的事情时，大脑被高度激活，因此容易更好的学习反馈。

他认为自己并没有刻意花大量时间背诵知识点，实则所有高效的学习积累就藏在生活的一点一滴里。

2.目标明确，行动果断

既然目标是青山学院大学，孙同学很早便报名了青山。在历届校内考班上，老师总会强调报考序号的重要性，序号靠前意味着教授有充足的时间与精力与学生对话，容易留下良好印象。本次青山的录取名单也充分证明了这一点。许多成绩优异的同学因为报名时磨蹭而错失良机，这是最可惜的。

此外，孙同学在取舍上非常果断，他为了能有充分时间准备青山的校内考，并没有参加11月留考。并针对面试这一的薄弱环节，申请了两天vip面试课程。在与vip老师反复的练习中，他逐渐消除了紧张，掌握住诀窍，最终在面试中一举成功。

最后，孙同学笑着谈到自己对崭新的大学生活感到期待与紧张，在祝愿他能拥有一个更加充实多彩的校园生活的同时，小编也期待这篇访谈能为正在准备考学的同学们一些新的启迪，学习时一个多元化的过程，除了课堂学习，课下生活本身更是一个修炼自我的好机会。